摘要

随着时代的发展、社会的进步以及互联网、大数据的应用,高校动画专业越来越重视对三维动画课程教学模式的改革。当前,部分高校的三维动画课程在教学手段、培养学生创新能力等方面存在一些问题。基于此,该文研究高校三维动画课程的教学改革,并提出有针对性的策略,希望能够提高学生的学习能力与实践能力。

  • 单位
    周口师范学院