高职院校学生活动文化建设的“思”与“行”

作者：耿春霞

来源：江苏教育研究, 2019, (18): 7-10.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2019.18.002

• 高职院校
• 学生活动文化
• “思”与“行”

学生活动文化作为校园文化的重要组成部分,有着形式多样、寓教于"活动"、学生易于"内化于心、外化于行"的特点,正以其独特的魅力承担着文化传承与创新的重要使命,在贯彻落实"立德树人"根本任务中起到了举足轻重的作用。结合高职院校"00后"的学生特点、行为习惯及目前学生活动文化现状,遵循学生成长规律,采用全体学生共同参与活动的形式,对学生活动文化进行整体设计和实践探索,形成高职院校学生活动文化的独有特征,促进学生德智体美劳的全面发展。

• 单位
  扬州工业职业技术学院