为了让学生在数学课程的学习中更加轻松高效,在解答各种实际问题时,让问题解析效率更高,教师在开展初中数学课程的教学中,要加强学生逻辑思维的培养,开展深入细致的教学准备,创设情境,锻炼逻辑思维能力,基于问题展开课堂教学互动,锻炼学生的发散思维能力.本文对此进行分析研究.
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