农村初中英语口语教学的策略研究

作者：胡燕兰

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (21): 21.

<正>前言在当前,课程教育改革对初中英语教学提出了比较高的要求。在初中英语教学的过程中比较关键的一个内容就是英语口语教学。但是,在实际学习的过程中很多学生的英语口语学习还存在很多的问题。比如,学生忽视口语的练习,对口语学生并没有产生浓厚的兴趣。在这样的情况下,就导致初中英语口语教学效率变得越来越低。因此,教师在实际进行教学过程中就应该转变教学观念,从实际教学状况出发,为学生制定出完善的课堂教学策略,最终提升