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摘要
《教育现代化的路径——现代教育导论》(第二版)一书对教育现代化问题进行了严谨、全面的理论分析。其鲜明特色主要表现为研究立意格高意远、研究内容透彻详尽、研究方法丰富多样、核心特征信而有征、案例分析擘肌分理五个方面.本书指出"教育现代性"与"教育形态"是理解教育现代化的两个核心概念,教育现代性即内在本质,教育形态即外部表现,从这两个角度出发形成教育现代化的分析脉络,为教育现代化的路径提供了研究的新视角,提升了我国教育现代化理论研究的学术品质。
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单位曲阜师范大学; 教育学院
