电气自动化专业工学结合培养模式的思考

作者：王燕锋; 李祖欣; 王培良

来源：职业, 2018, (31): 26-27.

• 电气自动化专业
• 工学结合培养模式
• 人才培养模式

<正>工学结合是指通过学校和企业不同的环境,将教学过程和实践有机结合起来,培养学生的专业能力、动手能力以及创新能力,使他们真正成为社会和企事业单位需要的具有较高实践能力的复合型人才。工学结合的培养模式在发达国家取得了非常大的成功。最典型的是世界制造业强国德国。德国把现代职业教育理念与传统的"学徒式"职业培训方式相结合,形成了学校和企业合作办学独特的教育模式。在20世纪80年代,新加坡大力推行"教学工厂"的教学模式,将职业

• 单位
  湖州师范学院