运用比较阅读法做好送别诗、词、曲的教学策略分析

作者：郭瑞霞

来源：考试周刊, 2020, (68): 7-8.

• 送别诗
• 送别词
• 送别曲
• 比较阅读
• 语文教学

诗、词、曲三种文体均有送别的题材,它们在情感表达、语言和风格上明显的差异正体现了文学发展趋势。在诗、词、曲教学中,我们要善于运用比较的方法,同中求异、异中求同,提高学生阅读鉴赏能力和分析研究能力。