基于核心素养视角下的小学英语绘本阅读教育

作者：钟桂兰

来源：校园英语, 2019, (04): 191.

• 核心素养视角
• 小学英语
• 绘本阅读
• 教育

随着教育事业的不断发展,新课程改革的不断深入,人们越来越重视英语教学水平,小学英语的绘本阅读教学也逐渐成为了热门教学内容,但是其在教学中的有效性发挥的并不理想,因此,在提高学生核心素养这一教学理念不断推进的背景下,采用科学的教学手段,提高学生英语核心素养就成为需要研究的重点课题。