摘要

<正>创造性思维是一种新颖而有价值,非结论的具有高度机动性和坚持性,且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。表现为打破常规解决问题的程式,重新组合既定的感觉体验,探索规律,得出新思维成果的思维过程。随着教育观念的转变和更新,新环境下的教学要求教师开发学生的创造潜能,使学生在掌握基础知识和基本技能的同时,发展智力,培养学生的创新思维能力。所以基础教育应把培养学生的创造性思维能力作为重要目标。结合自己的教学,谈谈