作文是语文教学之中较为重要的一块,也是教师们时常会忽略的一块,更是教师们难以进行有效教学的板块,由于长久以来的传统教学模式对于作文板块的不适应,便导致教师在进行作文教学时的实际效率难以提升,效果也不一定好,为了学生们写作能力的提升,教师们在进行教学时就需要有更多的思考,为了响应素质教育的号召,笔者便对个性化教育在作文教学下的应用与实践进行了探究,并总结出下文。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
