基于统编语文教材的“1+X”群文阅读教学研究

作者：于泽元; 王雁玲; 陈际航

来源：新课程评论, 2019, (06): 66-72.

• “1+X”
• 单篇阅读
• 群文阅读

统编语文教材明确提出了"1+X"的阅读教学方式,即讲一篇课文,附加若干篇泛读或课外阅读文章。"1+X"的阅读教学方式与群文阅读具有紧密联系,它运用了群文阅读的思维方式,将单篇阅读与群文阅读链接起来,进而推动群文阅读实践日常化。本文从内涵、价值与分类三个方面介绍"1+X"群文阅读教学。