近十几年来,对于立场标记语的研究已成为语用学领域的一个研究热点,但是国内目前还鲜有关于中国英语学习者笔语中立场标记语的研究。该文以56篇本科英语专业毕业论文为语料库基础,将分析中国英语学习者对于使用立场标记语的使用情况,并分析其深层次原因,以及立场标记语的功能。该文还将从中国英语学习者和英语本民族语的使用者对于立场标记语的使用进行对比研究,分析其差异出现的深层次原因。
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