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摘要
赏识教育作为小学德育教学中的基础性内容,是学生良好思想品德素养和行为习惯塑造的重要方式。对于赏识教育工作的开展而言,除了要注重内容的丰富以外,还要注重课堂教学方式的优化,通过合理的环境设置来适应学生个性化成长的要求。和美课堂作为致力于和谐课堂构建的教育方式,能够为学生赏识意识和能力的培养提供有效的支撑。文章在对和美课堂内涵进行介绍的基础上,就和美课堂主阵地下赏识教育工作开展的重要性,以及如何打造基于和美课堂基础上的上赏识教育加以深入探讨,以深化和美课堂在德育教学中的应用效果。
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单位龙城第二小学
