体验式学习在英语教学中的应用

作者：蒋文婷

来源：英语画刊(高级版), 2020, (06): 81.

<正>英语学习在强调语言学习的过程下,既有利于为学生创造更多在真实环境下语言交流的机会,又有利于提高学生语言学习的效率。教师应当充分发挥其辅导作用,帮助学生把握学习语言的规律,通过体验、探究、合作、实践以及参与的方式,发现可以提高英语学习效率的方法,进而把握学习语言的有关技能,提高对语言学习的自主性。一、创设体验情境,激发学习体验1.利用方便的资源创建语言体验环境比如对于好动活泼的小学生,指导教师应使用简笔画、图片、模型和实物等工具来营造语言学习环境。