<正>语文教学要求做到明确、具体,可操作,可检测,而教学重点必须依据准确清晰的目标确定,这样,才能有效培养学生的语文核心素养。语文课程的总目标是"全面提高学生的语文素养",是从"知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观"三个维度进行设计的。教学中,我们要做好三维目标的整合,即(健康的身心、良好的品格、关键的能力)。聚焦到语文学科核心素养,引用全国小语学会会长崔峦的话:1.人格雏形培养(爱国善良诚信礼仪)2.培养学生语文能力
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