民族地区高中英语教学的现状及对策

作者：梁青苗

来源：考试周刊, 2021, (16): 85-86.

• 民族地区
• 高中英语
• 教学现状
• 对策

民族地区是我国发展战略中实现现代化的立足点之一,民族地区已成为国家建设的重要区域。它的发展是国家整体发展的基础,少数民族语言教育在人才培养计划中占有重要地位,如,少数民族双语教育、外语教育等不断发展。其中,社会生活信息化和经济全球化日益凸显了英语教育的意义。因此,有效实施英语教育已成为民族地区人才培养计划的重要组成部分。民族地区经济相对落后,英语教学始终没有得到足够的重视,尤其是物质资源贫乏、教学观念陈旧、教学方法和评价手段单一,因此,少数民族地区英语教学的质量远远不能满足社会的发展需要。文章针对民族地区在高中英语课堂上的学习现状,分析了学生英语学习成绩不佳的原因,并提出了一些解决措施。