摘要

在整个高职院校课程安排中,英语课仍然占着重要的地位,更是多数学生需要修读的主要科目。为了满足当前教学模式与教学理念,在原有教学的基础上,英语教师必须加强对高职院校英语教学的重视。结合本班学生的实际情况和特点,制定更加科学、合理的教学方案,同时教师要走到学生中去,拉近与学生之间的距离,营造良好的学习氛围与教学环境,以此提高学生学习英语的积极性,保障良好的教学效果。