文章学与语言学的结合,是篇章语法研究的一项重要内容。叙事语篇的基本结构包括开端、发展、高潮、结局四部分。各部分的语言特点,值得深入探索。本文以幼儿故事为样本,考察叙事语篇高潮的语言特点。与叙事语篇其他部分相比,高潮具有篇幅优势。高潮语言有三个特点:动态性、生动性、紧张性。叙事语篇高潮还拥有相对更多的心理描写和直接引语。
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