基于“五环”策略的高职院校教师“双师”素质提升策略探析——以河北软件职业技术学院软件技术专业为例

作者：高秀艳; 张艳敏

来源：河北大学成人教育学院学报, 2023, 25(04): 34-38.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2023.04.005

• 高职院校
• 双师素质
• 五环策略

依托校企合作，结合专业特点和教师队伍现状，探索适合的教师“双师”素质提升策略和提升路径，对推动职业院校高质量发展具有重要意义。“五环策略”关注了“双师”素质提升过程中所需的发展平台，强调了校企双主体的实施地位，明晰了教师的三大能力因素，并以四维保障机制和五维评价体系作为保障，为高职院校教师“双师”素质提升规划了完整的路径。

• 单位
  河北软件职业技术学院