摘要

将创新创业教育、思政教育及学科专业教育相结合,是国家发展和社会变革对高校人才培养提出的新要求。该文在国家政策的引导下,以培育创新创业人才为核心,以提高学生创新创业主观能动性为出发点,依托创新创业教育改革试点学院,通过创新创业教育改革实践,为创新创业教育中存在的问题提供切实可行的解决办法。经过近七年的建设与实践,该研究创新了“双创”教育理念、教育体系以及教育模式,形成了地方高校“双创”教育范式,为助力“思专创融合”教育的开展,全面提升创新创业教育质量,推动大学生创新创业实践,促进创新创业教育改革的不断深化提供参考。