摘要

融媒体时代,媒介融合带来的资源共享,模糊了传播者与受众的界限。主流媒体与新兴媒体的融合发展,整合了传统媒体与新兴移动互联网媒体的优势,用通俗易懂的语言传递主流声音,实现了宣传效果的最大化和最优化。融媒体时代,高校的广播电视编导专业迎来了发展的机遇,也面临时代的挑战。高校应加强师资力量建设,注重培养学生的全媒体素养和跨学科知识面,在夯实学生的传媒学科专业知识的基础上,重视拓展学生的多学科知识,帮助学生建构多元融合的知识框架体系,最终打造高质量的融媒体人才。