摘要

美术课程的教学内容由美术鉴赏、设计应用、综合探索、造型表现等几部分组成。其中,美术鉴赏可以提高学生的艺术修养和审美能力。大学美术鉴赏课教学内容丰富,作品形式多样。在鉴赏作品时,教师应引导学生从多方面深入了解作品,提升鉴赏深度,从而更好地培养学生的鉴赏能力和艺术修养。该文探讨美术鉴赏课的教学方式,创新教学模式,以激发学生的学习兴趣,取得良好的教学成果,提升学生的美术素养。