入“千帐灯”境 悟“长相思”情——五上《长相思》教学实录及点评

作者：李春燕; 杨红梅

来源：小学教学设计, 2021, (25): 38-40.

<正>板块一:词中有画观词景1.初读感知,了解作者。师:今天,我们要来学习《古诗词三首》中的——生:《长相思》。师:和我们之前学的"清平乐"一样,"长相思"也是——生:词牌名。师:请大家自由读《长相思》,注意读准字音,读通词句,可以多读几遍。