“让学引思”：初中数学课堂的新视点

作者：薛妹涵; 燕京

来源：文理导航(中旬), 2020, (12): 18.

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随着教育体系的逐步成熟,在当前的教育环节,初中课堂中的鲁教版五四制初中数学率先提出了"让学引思"的概念。在教学课堂中提出的"让学引思"概念实际上是将课堂教授知识的一个主体由教师变为了学生,一是增强了学生的课堂参与度和活跃度,二是可以形成一个良好的师生课堂氛围,带动学生学习的主动性和兴趣,让学习成为一件轻松的事情,同时也能强化学生自主学习能力,培养一个良好的学习习惯。