小学数学是小学教学的重要组成成分,是小学生较先接触的学科.生活化教学模式是能够提高小学数学教学质量方法中的一种,它能够将生活与小学数学结合起来,加深学生对相关知识点的理解和运用.本文就小学数学教学中生活元素的运用进行研究分析,并结合实际情况和具体案例进行探讨,以供相关人员借鉴参考.