<正>课堂观察是将观察课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动。以下是我校的一次围绕"学习目标"课堂观察的英语教研活动。一、课前研究(一)说课1.教材分析与学情分析。本单元主要学习用一般将来时来谈论旅行计划。学生第一次系统接触一般将来时态,并用来谈论旅行话题,所以一般将来时态的学习和运用是单元重难点。本课是单元开启课,话题是Lily’s family’s travel plan to China。Lily全家将要游览中国的北京、
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