任务驱动教学法在初中数学课堂中的应用研究

作者：张卓财

来源：考试周刊, 2021, (36): 87-88.

• 任务驱动教学法
• 初中数学
• 应用

在新的教育形势下,任务驱动教学法作为一种新型的教学方法被广泛运用到教学中。任务驱动教学法旨在满足学生的学习需求,调动学生学习的主动性,使得学生主动参与到学习中,逐渐增强他们的自主学习意识。当前,教学中,除了要关注教学质量,还要关注教学效率。然而,任务驱动教学法在初中数学教学中的运用,发挥了学生的主动性,学生不再被动地接受知识,这样的数学课堂是活跃的,同时,这样的数学课堂也是高效的。