摘要

<正>随着"互联网+"时代的到来,信息技术对教育教学的影响越来越深刻,如何将信息技术与课堂教学、教师教研深度融合,提升办学效益,安徽省合肥市青年路小学以"创建数字化校园,促进教师专业发展的实践研究"课题为突破口,聚焦电子书包项目学习研究,促进师生发展。一、触"电"之旅,源于变化中学校的新思考新世纪,将信息技术运用于教育教学,是时代发展对教育改革的必然要求。但是,在学校信息技术应用层面,存在几个问题:一是有的教师想用,