语言技能“看”对初中英语教学实践的启示~

作者：程清; 杨良雄

来源：新世纪智能, 2022, (98): 37-39.

• 语言技能“看”
• 初中英语
• 多模态
• 教学启示

《义务教育英语课程标准(2022年版)》首次将“看”写进英语课程标准,“看”成为基础英语教育教学中不可或缺的重要部分,凸显其在英语教学中的应有价值。这是顺应数字媒体时代的发展趋势的。初中教学要善于运用“看”,多模态融合,提升学生核心素养。