摘要

小学阶段是学生开始探索认知世界的开端,小学教育作为素质教育中最基础、最关键的阶段,对学生后期的高等教育有着重要的影响。因此如何在新课改的背景下更好地进行小学管理成为亟待探究的问题。基于此,本文首先介绍了新时期小学学校管理的必要性,阐释了新时期小学学校管理的有效措施,以供相关人士交流和参考。