汉语言文学专业,应配合官方需求优化教学过程。本文以汉语言文学教学过程为背景,以培养学生核心素养为目标展开研究。首先,本文简述提升学生核心素养的现实意义,点明开展研究的实际价值。其次,对汉语言文学教学过程中存在的问题进行阐述,旨在通过阐述点明教学过程中的雷区。最后,本文对具体的提升策略展开叙述,望文中内容可为各个专业教学人员提供一些核心素养培养方面的参考。
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