在新课标视域下，小学英语教师应积极探索小学英语单元主题教学思路，注重作业设计与教学实施的一致性。笔者依托2021年安徽省教育科学研究项目(项目编号JK21120)“互联网+背景下小学英语单元主题教学的实践研究”,创新工作思路，利用多种渠道，开展小学英语单元主题教学的实践研究。本文从单元主题作业探究的意义、思路、内容、形式四个方面进行阐述，结合具体单元作业案例，对新课标视域下的小学英语单元主题作业设计与实施进行分析探究。
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