幼儿体能的提升策略研究

作者：赵乐

来源：华夏教师, 2020, (17): 10-11.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.17.006

• 幼儿教育
• 体能训练
• 教育策略

新时代、新征程,教育部门对于幼儿教育的要求是希望教师培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀儿童。因此,教师在教育实践中仅仅重视认知和实践能力的培养是不够的,还需要重视体能教育。好身体是革命的本钱,只有幼儿具备了良好的身体素质和个人体能,才能在日后的生活和学习中取得更大的进步,切实成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年儿童。