在初中道德与法治教学中培养学生法制意识的策略研究

作者：马祥

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (12): 77.

• 道德与法治
• 法制意识
• 实践能力

本文对在初中道德与法治教学中培养学生法制意识的策略进行研究,从注重课前导学,激发学生的学习兴趣;开展课堂活动,突出学生的主体地位;开展实践活动,提高学生的实践能力三个方面展开探究。