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摘要
西方经济学是经管类学生的必修课程，其建立在培养技能型、专业性人才的基础之上，并通过西方经济学的视角，对经济理论自然科学化进行优化和教育。在当下经济管理类人才的培养过程中，出现了删除西方经济学的趋势。这本质上是因为教学模式上存在问题，导致供给不匹配，不能适应课程教学的目标。在“工学结合”的理念之下，研究其是否能够改变这一桎梏，通过教学改革提升西方经济学的教学质量，适应高技能人才的培养要求，发挥出西方经济学的教育引导力量。这一点是具有非常强的现实意义的。基于此，本文重点进行了相关的分析研究，力求实现西方经济学教学的创新，并从中体现“工学结合”的价值。
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单位经济管理学院; 滨州学院
