<正>从我国当前的发展现状来看，社会上综合型人才的缺口还是非常大的。这样的人才结构体现出我国的教育方向出现了一定的偏差，或者说教育改革还没有跟上时代的步伐。在传统的应试教育体制之下，成绩则是教学工作开展的唯一目标，所以学校所培养出来的人才也多是理论型的，相反这些人才并不具备足够的应用能力和综合素养。以初中美术课程教学为例，
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