浅谈分层方法在中学化学教学设计中的应用策略

作者：王泽海; 王爱霞

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (12): 226.

• 分层教学
• 中学化学
• 化学教学

新课标中对于教师的教学提出了新的要求,要求我们在教学中要尊重学生个性的发展,重视学生之间的差异性,确保所有的学生都能够获得全面的发展。[1]那么,为了将这种以学生为本的理念融入到中学化学教学中,我们应该将分层方法应用到教学中,通过分层教学来满足不同学生学习的需要。