希望和自我效能感在大学生正念与创新能力间的链式中介作用

作者：陈红艳; 袁书卷; 张嘉莉; 杨亚洁

来源：心理月刊, 2023, 18(10): 44-51.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.10.013

• 正念
• 希望
• 自我效能感
• 创新能力

目的 探讨希望和自我效能感在大学生正念与创新能力间的链式中介作用。方法 采用主动性人格量表（PPS）、家庭氛围量表（SOFA）、兰格专念量表（LMS）、威廉姆斯创新能力量表（WPMF）、成人特质希望量表（ATHS）和一般自我效能感量表（GSES）对1 129例在校大学生进行问卷调查，通过相关分析、回归分析和路径分析检验希望和自我效能感在正念与大学生创新能力之间的链式中介效应。结果 不同正念水平大学生的创新能力差异有统计学意义（F=200.745,P<0.01）；大学生的正念与希望、自我效能感和创新能力显著正相关（r=0.408、0.332、0.598,P<0.01）；正念（β=0.383,P<0.01）、希望（β=0.358,P<0.01）和自我效能感（β=0.213,P<0.01）对大学生创新能力有显著正向预测作用；希望和自我效能感在正念与创新能力间具有链式中介效应（β=0.210,P<0.01），中介效应占总效应的54.83%。结论 希望和自我效能感在正念对大学生创新能力的影响中发挥着链式中介效应，提高正念水平和希望素质，增进大学生自我效能感，促进自我价值和潜能的实现，有助于激发创新意识，提升创新能力。

• 单位
  陕西理工大学; 教育科学学院