微课教学在高中作文教学中的应用

作者：贾颖

来源：语文教学与研究, 2019, (14): 122-123.

<正>信息科学技术的发展为我国各行各业都带来了较多的有利工具。教育行业也因为科技形成了一系列有效的教学方法。微课就是科技潮流为教育行业带来的有利工具。作为一种新式的课程教学手段,微课具有十分明确的教学目标,所设计的教学内容简短又具体,教学主题十分明确,对学生也具有较强的吸引力。无论是在学生预习、课后巩固等方面,都起到了良好的作用。从学生的角度来说,可以维护学生的个性发展,引导学生自主探究知识,并获得更多的情感体验,明确自身学习的目标和特点,从而按照正确的方式去学习语文,在获得丰富