行健教育课堂培养物理核心素养的策略

作者：缪亚军

来源：新课程导学, 2018, (08): 74.

• 行健教育
• 高中物理
• 核心素养

培养学生核心素养是当前教育改革的热门话题。本文从行健教育的特色出发,通过自由落体运动的教学过程,从课前的先行、教师的领行、学生的自行、拓展笃行等方面思考通过行健教育课堂培养物理核心素养的策略。