摘要

分析参与式教学的优点,将其应用到土壤学实验教学中,提高了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的团队合作意识,增强了其动手能力,同时,还有利于提高教师自身的业务水平,具有显著的应用意义,也为相关教学研究提供了参考。