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摘要
目的调查疫情时期被封闭管理的医科院校研究生的心理健康状况并提出相应的缓解措施。方法 2022年9月采用线上及线下问卷调查的形式对疫情突发后在校封闭的323名宁夏医科大学的在读研究生(包括男性94名, 女性229名)采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、简单应对方式、事件影响量表-修改版(IES-R)及与此次疫情相关的自编量表进行调查;采用t检验、χ2检验。结果 SDS评分为(47.59±11.16)分, 抑郁状态检出率为33.44%(108/323)。SAS评分为(40.12±8.93)分, 焦虑状态检出率为12.69%(41/323)。焦虑抑郁状态的共患病率为16.25%(39/323);疫情封校管理期间的消极应对与抑郁状态、焦虑状态及应激水平均存在正相关(均P<0.05)。结论新型冠状病毒肺炎疫情封校管理期间医学研究生消极应对与抑郁状态、焦虑状态以及应激水平均存在显著正相关。面对突发公共卫生事件, 医学研究生作为一个特殊群体, 面对疫情会有一定的焦虑, 提示医学研究生在突发公共卫生事件下容易出现抑郁和焦虑症状, 需引起一定关注。
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