利益驱动视角下的高职校企合作共赢机制探究

作者：韦艳玲

来源：柳州职业技术学院学报, 2015, 15(02): 32-36.

DOI：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2015.02.008

• 高职院校
• 校企合作
• 合作共赢机制

多年来,我国高职院校的校企合作实践没有取得实质性突破,根本原因是未能抓住校企合作的最本质问题――利益。本文从利益驱动视角对高职校企合作的需求关系和利益关系进行分析,探究高职学校与企业合作共赢的条件,找出高职院校在校企合作的实践过程中难以深入、持久地开展的深层次原因,进而寻求相应对策。

• 单位
  柳州职业技术学院