浅谈慕课在线性代数教学中的应用

作者：李俊华; 冯慧敏; 田大增

来源：学周刊, 2019, (18): 5.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.001

• 慕课
• 线性代数
• 教学现状

由于线性关系的问题,线性代数广泛存在于科学技术的各个领域,成为了解决实际问题的强有力的数学工具。但是,线性代数抽象、难学,导致学生的学习兴趣不高。慕课的出现为解决这一难题提供了新的思路。本文探讨了如何把慕课的优势引入到线性代数教学中来,以提升学生的兴趣、教师的教学水平,让线性代数这门课程充分发挥其基础课的作用。