我的“好课观”

作者：赵志忠

来源：科普童话, 2019, (38): 16.

<正>一堂"活而高效"的课必是充满情趣的情趣是语文教学的自身特点之一,是学生热爱学习的基础,也是学生学习的内在动力。著名思维科学家张光鉴教授认为,从脑科学这个角度讲,语文教学"重情趣"应放在首位。他说:"情趣是认识的前提,教学过程离不开良好的情感的参与,否则不会取得好的学习效果。"因此,成功的教学需要的不是强制,而是关注学生的情感世界,激发学生的内在情趣,变"要我学"为"我要学"。高效课堂自然也应该是