教育新常态下,虽然初中数学教学理念和教学模式都发生了巨大改变,但初中数学课堂的有效学习时间依然没有得到充分释放,而如何在有效的课堂时间内最大程度地提高教学质量,打造简约高效的课堂,也成为初中数学教学改革的重点和难点。对此,本文以简约高效理念为指导,结合自身教学实践经验,从简约目标、简约内容和简约过程三方面入手,重点探讨具体的实施对策,以期为广大同仁提供有益借鉴与参考。
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