美育作为“五育”重要组成部分,主要培养学生认识美、爱好美、创造美的能力。在美育视角下,初中美术教师应当始终秉持“以生为本”教育理念,利用一些独具特色的美术作品,丰富学生审美情感,激发学生创作灵感,并通过情境创设与课外实践活动相结合,增强学生审美意识,促进学生德智体美劳全面发展。