科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课堂教学改革的主旨是激发学生的主体意识和自觉学习,促进学生自主性的不断增加,以激发学生学习的积极性和创新性,获得学习的满足和快乐。借助信息化技术,湖南生物机电职业技术学院建筑室内设计专业在电脑制图类课程中全面开展了课堂教学的深化改革与实践应用。
- 单位
课堂教学改革的主旨是激发学生的主体意识和自觉学习,促进学生自主性的不断增加,以激发学生学习的积极性和创新性,获得学习的满足和快乐。借助信息化技术,湖南生物机电职业技术学院建筑室内设计专业在电脑制图类课程中全面开展了课堂教学的深化改革与实践应用。
