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基于交互视角的智能手机APP学习资源设计分析
作者:胥果
来源:
中国教育技术装备
, 2018, (14): 39-41.
交互视角
智能手机
移动学习
APP学习资源
摘要
结合智能手机APP学习资源设计影响因素展开分析,总结和归纳出APP学习资源在设计阶段的问题,进一步提出基于交互视角的智能手机APP学习资源的设计,为实现学习者高效学习目标提供一些参考。
单位
西华师范大学
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