积极心理学视野下高职贫困学生心理健康教育研究

作者：邓如涛

来源：科教导刊(上旬刊), 2017, (05): 173-174.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.02.083

• 高职贫困学生
• 心理健康教育
• 积极心理学

本文针对高职贫困生的心理健康教育,从积极心理学的角度出发提出了对其进行培养的必要性,并且对于怎样才能有效促进高职贫困学生的心理健康发展进行了研究和探讨。

• 单位
  永州职业技术学院